HỘI NGHỊ SƠ KẾT HỌC KỲ I, TRIỂN KHAI NHIỆM VỤ HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 - 2021 VÀ TỔNG KẾT NĂM 2020 NGÀNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Về dự Hội nghị, đại biểu tỉnh có đồng chí Trần Lê Đoài - phó Chủ tịch UBND tỉnh; các đồng chí Lãnh đạo, chuyên viên Văn phòng UBND tỉnh; đại biểu Ngành có các đồng chí Lãnh đạo Sở GDĐT, Thường trực Công đoàn Giáo dục tỉnh, Trưởng các phòng chức năng của Sở, Trưởng phòng GDĐT huyện, thành phố, Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở, Giám đốc các Trung tâm GDNN-GDTX. Đồng chí Cao Xuân Hùng - Giám đốc Sở GDĐT chủ trì Hội nghị.

Đ/c Trần Lê Đoài - Phó chủ tịch UBND Tỉnh phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị

Đ/c Cao Xuân Hùng - Giám đốc Sở GDĐT phát biểu Khai mạc Hội nghị

Đồng chí Nguyễn Xuân Hồng - Phó Giám đốc Sở GDĐT đã trình bày Báo cáo kết quả thực hiện công tác học kỳ I và phương hướng nhiệm vụ học kỳ II năm học 2020-2021. Học kỳ I năm học 2020-2021, mặc dù còn nhiều khó khăn về phòng dịch COVID-19 nhưng Sở GDĐT đã luôn tích cực, chủ động, sáng tạo và có phương án kịp thời, đúng đắn chỉ đạo toàn ngành khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ đề ra: tích cực, chủ động tham mưu với UBND tỉnh; kịp thời ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn; chất lượng giáo dục toàn diện và mũi nhọn ổn định; kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2020 - 2021 có 77/92 học sinh dự thi đạt giải, tỷ lệ 83,7%, trong đó có 04 giải Nhất, đứng thứ tư toàn quốc về tỷ lệ học sinh đạt giải; đảm bảo an toàn, an ninh trường học; triển khai thực hiện tốt các văn bản quy định về công tác tổ chức, cán bộ, chế độ chính sách đối với đội ngũ; công tác quản lý tài chính, thu chi trường học có nhiều chuyển biến tích cực; công tác thanh tra, kiểm tra đã kịp thời chấn chỉnh những thiếu sót trong công tác quản lý; công tác cải cách hành chính, chuyển đổi số trong quản lý, dạy - học tiếp được triển khai quyết liệt; phối hợp với Công đoàn ngành thực hiện hiệu quả các nhiệm vụ thường niên và huy động ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão lụt.

Đ/c Nguyễn Xuân Hồng - Phó Giám đốc Sở GDĐT Nam Định trình bày Báo cáo Sơ kết học kỳ I, 

phương hướng, nhiệm vụ học kỳ II năm học 2020-2021

Sau khi nghe báo cáo, đại diện một số phòng GDĐT, Thủ trưởng các đơn vị trực thuộc Sở đã phát biểu ý kiến, trao đổi kinh nghiệm về triển khai thực hiện nhiệm vụ học kỳ I của đơn vị và đề xuất một số giải pháp thực hiện nhiệm vụ trong học kỳ II.

Đ/c Vũ Thế Hưng - Trưởng phòng GDĐT huyện Hải Hậu: Báo cáo tham luận hội nghị

Tại Hội nghị, đồng chí Trần Lê Đoài - Phó Chủ tịch UBND tỉnh đã phát biểu ghi nhận và chúc mừng những kết quả mà Ngành Giáo dục tỉnh đạt được trong năm 2020 và học kỳ I năm học 2020-2021, đồng thời yêu cầu Ngành tập trung một số nhiệm vụ: (1) Quản lý dạy thêm, học thêm; (2) Triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (CTGDPT) 2018; (3) Đào tạo bồi dưỡng cán bộ quản lý và giáo viên thực hiện theo Luật Giáo dục 2019; (4) Bồi dưỡng nghiệp vụ về quản lý tài chính cho chủ tài khoản và kế toán các đơn vị; (5) Thực hiện Đề án ngoại ngữ; (6) Đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia để thực hiện xây dựng Nông thôn mới nâng cao của tỉnh; (7) Phân luồng học sinh theo Kế hoạch số 100/KH-UBND ngày 01/11/2018 của UBND tỉnh thực hiện Đề án giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông giai đoạn 2018 - 2025; (8) Thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021 - 2022.

Đ/c Trần Lê Đoài - Phó Chủ tịch UBND tỉnh tặng hoa chúc mừng Ngành GDĐT tỉnh

Tại Hội nghị, Ban tổ chức đã công bố và tổ chức trao thưởng Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 02 cá nhân; Cờ thi đua của Bộ GDĐT về thành tích tiêu biểu xuất sắc dẫn đầu phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” năm học 2019-2020 cho Sở GDĐT tỉnh Nam Định.

Đ/c Trần Lê Đoài - Phó chủ tịch UBND tỉnh trao Cờ dẫn đầu phong trào thi đua

“Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” của Bộ GDĐT cho Sở GDĐT Nam Định

Đ/c Trần Lê Đoài - Phó chủ tịch UBND tỉnh trao Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ cho 02 cá nhân

Sau khi nghe các ý kiến tham gia thảo luận; tiếp thu ý kiến phát biểu chỉ đạo của Lãnh đạo tỉnh, đồng chí Giám đốc Sở kết luận: trong học kỳ II năm học 2020 - 2021, toàn ngành tập trung triển khai hoàn thành 9 nhiệm vụ, giải pháp đưa ra trong báo cáo sơ kết học kỳ I; trong đó, cần tập trung sâu các nội dung:

1) Triển khai thực hiện CTGDPT 2018: Toàn ngành, đặc biệt các phòng GDĐT tập trung tham mưu, chỉ đạo và tổ chức chọn sách giáo khoa lớp 2, 6 (đồng thời có thể chọn lại sách giáo khoa lớp 1); làm tốt công tác tuyên truyền về đổi mới chương trình, sách giáo khoa phổ thông; tổ chức sơ kết đánh giá sau một năm thực hiện chương trình, sách giáo khoa lớp 1.

2) Tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học: tích cực tham mưu với UBND tỉnh, UBND các huyện, thành phố huy động, bố trí nguồn kinh phí đầu tư cho tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học để khai thác, sử dụng hiệu quả các nguồn học liệu mở, sách mềm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo.

3) Bồi dưỡng đội ngũ: tham mưu với UBND tỉnh triển khai Kế hoạch số 91/KH-UBND ngày 14/10/2020 thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở giai đoạn 1 (2020 - 2025).

4) Chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để tổ chức thành công Hội khoẻ Phù Đổng cấp tỉnh và Hội khoẻ Phù Đổng toàn quốc tại Nam Định.

5) Tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng chiến lược phát triển Giáo dục tỉnh Nam Định giai đoạn 2021 - 2030, tầm nhìn năm 2045.

6) Công tác quản lý dạy thêm, học thêm trong nhà trường: thực hiện nghiêm túc việc phân loại đối tượng dạy thêm; tránh tình trạng dạy thêm tràn lan, quá nhiều buổi trong tuần; tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khoá, các câu lạc bộ để học sinh tham gia, góp phần phát triển năng lực học sinh.

7) Cải cách hành chính, chuyển đổi số trong quản lý và dạy học: thực hiện chữ ký số văn bản điện tử đối với các đơn vị trực thuộc Sở; đồng bộ, liên thông các phần mềm quản lý, cơ sở dữ liệu ngành; sử dụng các công cụ, phần mềm, sách giáo khoa điện tử, học liệu mềm trong dạy học và kiểm tra, đánh giá học sinh.

8) Phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2021 - 2022: Sở GDĐT cùng với các phòng GDĐT, các trường THPT tiếp tục nghiên cứu, bàn bạc tìm ra giải pháp phù hợp, có cơ sở khoa học nhất./.